Colegiul Naţional de Apărare …Invatamant

,Activitatea de învăţământ la Colegiul Naţional de Apărare are drept scop asigurarea unui proces modern de educaţie, multidisciplinară şi multinaţională în vederea unei asimilări corecte a problematicii de securitate naţională şi internaţională. Procesul de învăţământ se desfăşoară cu respectarea cerinţelor europene, în concordanţă cu programele analitice ale instituţiilor similare din străinătate şi în condiţiile în care România îşi promovează interesele plecând de la starea actuală a sistemului internaţional şi statutul nostru de membri NATO şi UE.”

(Colegiul National de Aparare)

Tipuri de cursuri:
Colegiul Naţional de Apărare organizează trei cursuri diferite: introductiv, principal şi de nivel înalt. Toate au caracter postuniversitar, iar prezenţa este obligatorie. Admiterea la cursurile organizate de către Colegiul Naţional de Apărare se face prin concurs.

Cursul de nivel înalt

20130609_absVIP_th

„Securitate şi bună guvernare”

Se adresează personalităţilor militare (generali) şi civile (miniştri, secretari de stat, deputaţi, senatori, prefecţi, ambasadori, directori de mari companii) şi este concentrat pe o tematică specifică de mare actualitate pentru România.

Cursul are o durată de 3 săptămâni, se desfăşoară zilnic, de luni până vineri, între orele 09.00-13.00.
Nr. de credite acordate: 6
Admiterea se face prin selecţia dosarelor candidaţilor.
Învăţământul la Colegiul Naţional de Apărare se desfăşoară în conformitate cu normativele naţionale, pe baza planurilor aprobate de Senatul Universităţii Naţionale de Apărare „Carol I”, ministrul educaţiei, cercetării şi inovării şi a ministrului apărării naţionale. Domeniile principale din care derivă disciplinele şi materiile de studiu la Colegiul Naţional de Apărare sunt:
– Geopolitică şi geostrategie
– Globalizare şi securitate
– Fenomenul militar contemporan
– Dimensiuni nemilitare ale securităţii
– NATO şi UE
– Regiuni de importanţă strategică pentru România
– Buna guvernare şi conducere strategică
– Probleme specifice de securitate pentru România

Competenţe generale:
1. Conceperea de principii şi standarde operaţionale referitoare la securitatea şi apărarea armată a României, în contextul european şi euroatlantic.
2. Dezvoltarea capacităţilor de analiză şi sinteză a fenomenelor politico – militare contemporane.
3. Interpretarea elementelor specifice acţiunilor militare, sociale şi a resurselor pentru apărare în vederea elaborării soluţiilor de nivel operativ şi strategic.

Competenţe specifice:
1. Să identifice şi să utilizeze metode specifice de asigurare a protecţiei infrastructurilor critice din diferite sectoare de activitate economice sau sociale, inclusiv din domeniul securităţii şi apărării naţionale şi euroatlantice.
2. Să organizeze şi să conducă activităţi în entităţile economice funcţionale care fac obiectul protecţiei infrastructurilor critice.
3. Să evalueze infrastructurile critice şi să folosească metode moderne pentru identificarea cauzelor unor venimente critice nedorite cu impact economic şi social la nivel regional sau naţional.

Discipline:
1Discipline De Bază 1Discipline De Specialitate 1Discipline Complementare

I. Discipline de bază in domeniu şi de specialitate
II. Discipline de bază in domeniu
III. OBLIGATORII
a Geopolitică şi geostrategie. Tematică:
1. Geopolitica şi geostrategia în analiza fenomenului politico-militar contemporan.
2. Mize geopolitice în regiunea extinsă a Mării Negre.
3. România în contextul geopolitic şi geostrategic european actual.

VI. Discipline de specialitate
VII. OBLIGATORII
aa. Politici şi strategii de securitate. Teme:
1. Securitatea: concept, domeniu de manifestare. Securitatea politică şi securitatea militară.
2. Securitatea economică şi socială, securitatea individului.
3. Politici, sisteme şi strategii de securitate.
4. Riscuri posibile de securitate naţională în condiţiile actuale.
5. Politica externă şi de securitate comună a UE. Strategia de securitate europeană.
6. Sisteme de securitate. Rolul ONU, OSCE şi organizaţiilor subregionale de securitate.
7. Reînnoirea Alianţei Atlantice. Noi structuri ale forţelor NATO.
8. Identitatea europeană de securitate şi apărare.
9. Securitatea statelor în Europa. Ameninţări, temeri, strategii după războaie etc.
10. Strategii şi politici de securitate în zona Mării Negre.

VI. Discipline complementare
1Discipline obligatorii 1Discipline optionale 1Discipline facultative
VII. OBLIGATORII
aa. Teoria relaţiilor internaţionale. Teme:
1. Actori principali şi secundari în sistemul de relaţii internaţionale.
2. Ordinea mondială –concepte şi perspective..

XII. OPŢIONALE (se optează pentru o disciplină opţională)
aa. Teoria comunicării şi tehnici de securitate. Teme:
1. Ideologii sociale, opinia publică şi imaginea publică..
2. Comunicarea publică în sistemul securităţii şi apărării.
3. Tehnici de informare publică şi organizaţională.
4. Comunicarea publică în situaţii de criză mediatică.
aa. Drept internaţional. Teme:
1. Principii generale de organizare şi funcţionare a UE.
2. Instituţiile U.E.;cadrul instituţional unic;Parlamentul Eropean, Consiliul European, Consiliul de Miniştri, Comisia Europeană, Curtea de Justiţie; alte instituţii şi organisme; funcţionarea instituţiilor U.E., principiul solidarităţii şi proporţionalităţii.
3. Identitatea Politicii de Securitate şi Apărare Comună a U.E. în raport cu alte organizaţii internaţionale de securitate.

XIII. FACULTATIVE* (se optează pentru o disciplină facultativă)
aa. Managementul sistemului naţional de apărare. Teme:
1. Procesul decizional organizaţional.
2. Metode şi modele de optimizare a deciziilor.

Sursa: Colegiul National de Aparare

By

Robert Williams

Editor in Chief

News247WorldPress


Discover more from #News247WorldPress

Subscribe to get the latest posts sent to your email.

Leave a Reply

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

Discover more from #News247WorldPress

Subscribe now to keep reading and get access to the full archive.

Continue reading

Discover more from #News247WorldPress

Subscribe now to keep reading and get access to the full archive.

Continue reading